«««Назад | Оглавление | Каталог библиотеки | Далее»»»

Прочитано: 79%

         Практика большевиков, вытянувших страну, добившихся ее восстановления и развития, показала: привлечение но вой генерации управленцев (инженеров, ученых, деятеле искусства) "из народа" дает возможность задействовать немыслимый и чрезвычайно полезный "кадровый потенциал".
         Безусловно, это во многом был вынужденный шаг, необходимость которого обуславливалась уничтожением в ходе революции и Гражданской войны большого числа носителе интеллектуального человеческого потенциала. К власти, "валявшейся на земле", прорвалась местечковая грабительская элита, худшие представители которой составляли немалую часть первого большевистского правительства. Немалую - но не всю. Ни одна социальная или политическая система не бывает монолитной, но состоит из разных групп и отдельных личностей. В ходе последовавшей позднее внутриклановой борьбы верх одержала группировка "большевиков-почвенников", которая вынуждена была изыскивать новые научные, творческие и управленческие кадры "снизу". Других просто не было - они были уничтожены "пламенными революционерами" Троцким, Свердловым, Якиром, Тухачевским, Бухариным и другими из этой когорты. Большая часть советской элиты вышла "из низов", внеся огромный вклад развитие своей страны. В сочетании с системным подходом подготовки новой элиты "свежая кровь" дала мощнейший толчок развитию нашей страны.
         Показательна фраза Д. Кеннеди, узнавшего о полете Гагарина: "это - победа советского образования" - которое также состояло преимущественно из новой интеллектуальной элиты СССР-России.
         В-третьих, это ложь прямая, 18.1: "одни области науки процветали (точнее, относительно процветали)". Сноска по поводу "относительности" процветания "одних областей науки" целиком на совести манипулятора (кстати ученого - правда, такого же типа, что и его друг-коллега А. Сахаров). Высочайший потенциал советской фундаментальной науки был продемонстрирован и в достижениях ядерной энергетики, и в космосе, и в биологии, и в различных областях физики и химии.
         Собственно, сегодня, спустя полтора десятилетия существования "новой демократической России", в ней не создано НИЧЕГО НОВОГО. Все, на чем еще держится российская государственность - от вооружения до систем жизнеобеспечения населения (здравоохранение, образование, ЖКХ и пр.) - было создано "при злых коммунистах". За 15 лет мародерства "проводники реформ" не смогли украсть и разрушить накопленное за предыдущие годы...
         Ну, и главное, что нас интересует в данном разделе, - собственно искажение сказанного. Приводимая фраза В. И. Ленина (кстати, стоит отметить, что ни в одном, ни в другом случае манипуляторы не цитируют ее дословно - приводится только "рассказ о том, что было сказано") выглядит следующим образом: "Мы не утописты. Мы знаем, что любой чернорабочий и любая кухарка не способны сейчас же вступить в управление государством. В этом мы согласны c кадетами, и с Брешковской, и с Церетели. Но мы отличаемся от этих граждан тем, что требуем немедленного разрыва с тем предрассудком, будто управлять государством, нести будничную, ежедневную работу управления в состоянии только богатые или из богатых семей взятые чиновники. Мы требуем, чтобы обучение делу государственного управления велось сознательными рабочими и солдатами и чтобы начато было оно немедленно, т.е. к обучению этому немедленно начали привлекать всех трудящихся, всю бедноту..." (курсивом выделено в источнике. - ПСС. "Удержат ли большевики государственную власть", т. 34, с. 315).
         Оригинал фразы принципиально отличается от того, что приписывается лидерам большевиков. Ленин считал, что необходимо дать возможность "кухаркиным детям" выходить в государственную элиту, создавая приток "свежей крови" в систему управления государством. Результаты этого притока мы используем и поныне, эксплуатируя советский "задел" в науке, культуре и промышленности.

«««Назад | Оглавление | Каталог библиотеки | Далее»»»