«««Назад | Оглавление | Каталог библиотеки | Далее»»»

Прочитано: 31%

         В варианте договора, предложенного Россией, оговаривалось сохранение военного присутствия российских миротворцев для обеспечения безопасности ПМР и предотвращения молдавской агрессии (аналогичной 1991 году). Разумеется, договор, обеспечивающий независимость народа Приднестровья, был неприемлем для истинных, заокеанских, хозяев молдавского руководства. Последнее пошло на открытую эскалацию конфликта с Россией, получив на то четкие указания "вашингтонского обкома". Однако признать свою марионеточную, полностью проамериканскую сущность "коммунистическое правительство Молдовы" не могло - это означало полностью дискредитировать себя в глазах своих же избирателей. Поэтому возникла необходимость показать, что виновна в срыве подписания договора отнюдь не Молдавия, а Россия. Этому и посвящена заказная статья, подготовленная Советником президента Молдавии по внутренней политике М. Ткачуком. В ней рассказывается, как молдавские представители на переговорах стремились соблюсти обоюдные интересы - Молдавии и России - и, одновременно, "не выйти за рамки действующего международного законодательства". Задача невыполнимая: современное "международное законодательство" подчиняется одному критерию - праву сильного. США и их союзники это убедительно показали. Во всех иных случаях "цивилизованные страны", прикрываясь "международно-правовой" риторикой, выбивают из своих оппонентов все, что им угодно - хоть путем политического или экономического шантажа, хоть применением военной силы. В ситуации с Россией это особенно наглядно: нашу страну уламывают сдавать все свои позиции, ссылаясь на некие "международно-правовые нормы".
         Представителям молдавского руководства важно показать свою позицию с положительной стороны в "российских-антироссийских" СМИ, продемонстрировать: в срыве "приднестровского урегулирования" виноваты не они, а... Ну, "кто-то другой" (имеется в виду Россия). Для этого в газете "Коммерсант" размещена рассматриваемая статья. В начале автор - М. Ткачук - показывает, насколько он знает предмет обсуждения, какой он честный, умный, порядочный и ответственный политик. Он активно "набирает очки", убеждая читателя в своем профессионализме и неангажированности. Для чего это нужно - ниже, а пока посмотрим, как это происходит: "Неписаная история неподписания [меморандума].
         ...Я лично могу предложить иную [отличную от российской] трактовку истории молдавско-российских отношений последних пяти лет. Повспоминать об истинных причинах неподписания меморандума, одним из соавторов которого был Дмитрий Николаевич Козак. В 2001 году я входил в выборный штаб партии коммунистов, после нашей победы стал депутатом парламента, с лета 2002 года являлся советником президента по внутренней политике, в 2003 году входил в группу, готовившую печально знаменитый меморандум. Присутствовал на большинстве встреч президента Воронина с президентами других государств, участвовал в большинстве международных визитов, детально знаком с большинством документов, так или иначе затрагивающих вопросы евроинтеграции, партнерства с НАТО, приднестровского урегулирования и, конечно же, взаимоотношений с Россией.
         В ночь неподписания меморандума я находился в кабинете президента Молдовы вместе с Дмитрием Козаком, премьер-министром и тогдашним лидером нашей парламентской фракции. Решение уже было принято, последние слова произнесены... Все понимали, что происходит нечто ужасное и что предотвратить это ужасное уже невозможно... Случилась катастрофа. Настоящая катастрофа. Дойти до такой катастрофы нужно было еще суметь. Козак не спал уже несколько суток.
         Я тоже. Последние дни и часы были потрачены на то, чтобы избежать крушения. Мы простились. Я сказал ему, что ухожу из политики. Вернувшись домой, я свалился с температурой в сорок градусов и поднялся только потому, что оппозиция вывела народ на площадь протестовать против Путина, Воронина и якобы подписанного меморандума. Слюни распускать было некогда, нужно было принимать и этот удар".

«««Назад | Оглавление | Каталог библиотеки | Далее»»»