«««Назад | Оглавление | Каталог библиотеки | Далее»»»

Прочитано: 53%

         Из этого положения вытекает очень важное в свете рассматриваемой проблемы следствие: каждая точка пространства-времени содержит в себе информацию обо всех других точках пространства и времени и, в свою очередь, имеет информационные "представительства" во всех других точках пространства-времени. Таким образом, можно говорить о том, что мозг как голографическое образование, включённое в голографическую систему мира, потенциально располагает информацией о любых структурах Вселенной. Причём эта информация в результате особого строения пространственно-временного континуума Вселенной отражает не только настоящее, но и прошлое и будущее.
         Это свойство мирового пространства привело к появлению такого понятия, как "вселенский информационный банк данных", в котором содержатся сведения об уже свершившихся событиях, об осуществляющихся в настоящем и вероятностные варианты событий в будущем. В исключительных случаях человек может подключаться к информационному банку данных спонтанно, непроизвольно, просто потому, что его нервная система временно оказалась в особо чувствительном состоянии, и тогда определённые знания приходят в виде "озарения", "откровений" и т.п. Однако не так уж и редко подобное подключение осуществляется целенаправленно. Это происходит тогда, когда приобретается навык формирования особого состояния психики произвольным образом. В этих случаях речь идёт о нетрадиционных способах получения информации.
         Особые состояния психики заключаются в достижении и удерживании некоторых минимально низких уровней бодрствования с целью стимулирования психофизиологических процессов, ответственных за проявления биополевых влияний. К методикам достижения изменённых состояний сознания относятся различные естественные и традиционные приёмы: погружение в сон, медитация, релаксация и т.д. и более жёсткие приёмы ограничения процессов восприятия: сенсорная изоляция и помещение в "безориентирное" пространство, а также ряд спорных методов с использованием психотропных (наркотических) средств.
         В настоящее время уже разработаны методики по погружению человека в состояние мягкого гипноза, когда он даже и не догадывается, что на него воздействуют, при этом подсознание у него заторможено и может получать команды на искренность, на откровение, на конкретное поведение.
         Методики применения мягкого гипноза были разработаны американцем шведского происхождения Милтоном Эриксоном, поддержанные в своё время разведуправлением Министерства обороны США. Они поняли, что человека можно погружать в мягкий гипноз не только с помощью вербальных техник, то есть словесного внушения, а просто одним прикосновением руки, движением глаз, звуком дыхания, запахами, соответствующей музыкой.
         Изменённое состояние сознания даёт возможность не только изменять поведенческие роли объекта интереса спецслужб, но и получать информацию о намерениях последнего независимо от расстояния.
         Существует множество методик по дистанционному получению информации нетрадиционным путём, и они эффективно используются. Например, описанный в ряде специальных изданий так называемый феномен фантома. Мысленно создаётся образ некоего человека, которого можно отправить за любые закрытые двери, на любые секретные переговоры или совещания, а потом он возвращается и сообщает вашему сознанию, что там обсуждалось. И не надо никаких "жучков". При личном общении можно также использовать самые различные приёмы. В принципе нет людей, которые не поддаются гипнозу. Просто с кем-то справиться легче, а с кем-то сложнее. Необходимо потратить больше времени, и, как правило, человек не в силах противостоять этому самостоятельно. Однако следует помнить при применении психотехник, что информация может быть полезна, а может быть и вредна для конкретных людей. Это очень индивидуально, нарабатывается практикой и зависит от многих условий: от состояния человека, от уровня его развития, от отношения к людям и т.д. Воздействие полученной информации на каждого конкретного человека зависит от состояния его здоровья, черт характера, жизненных целей и много другого. (Информация может приносить пользу или вред: здоровью, знаниям, развитию творчества, благосостоянию, славе, общению, положению в обществе и т.д.).

«««Назад | Оглавление | Каталог библиотеки | Далее»»»