«««Назад| Оглавление | Каталог библиотеки | Далее »»»

Прочитано: 88%

         Месяц он балдеет, ест разносолы и блюда на выбор, ностальгирует по детству, глядя кино. Через месяц ему становится скучно. Просто невыразимо. Фильмы, повторяющиеся двадцатый раз, надоели. Меню становится все более ограниченным. Поговорить не с кем, все, что происходит, так и остается непонятным. Участник готов заняться хоть чем-нибудь, лишь бы скрасить свое одиночество.
         Однажды телевизор перестает работать, как и радио. Мир участника сужается до него самого. Через неделю-полторы наступает момент, ради которого и задуман эксперимент. Тот результат, который окупает все затраты на создание таких непривычно комфортных условий содержания. Мы лишь хотели добиться качества эксперимента на самом трудном материале. Обращаю ваше внимание: все полторы тысячи участников, находящиеся здесь, это элита преступного мира. Мы их собрали не для того, чтобы оборвать руководство сотнями группировок по стране или оставить исправительные учреждения без авторитетов.
         Изумленные депутаты переглянулись. Вот оно что! Несколько лет назад в стране резко упал уровень преступности. Криминальный мир в местах заключения и на свободе остался без своих героев, своих лидеров. Практически все они пропали в один день в неизвестном направлении!
         Каких только версий ни выдвигали тогда: от кровавых до экзотических, типа организованной высылки на африканский континент, прямо в пустыню. Официальные лица твердили одно и то же: все в порядке, никто никуда не пропал, просто проводится эксперимент по улучшению условий содержания, там даже получают высшее образование. Письма и посылки родственников принимаются в одну сторону. В общем, шум стоит до сих пор, он не поутих после нескольких интервью "пропавших" с вполне благополучными жизнерадостными лицами. Но куда делась элита криминального мира, и что с ней, так и осталось неведомо.
         Костя сделал паузу и насладился видом страждущих наконец-то узнать страшную тайну эксперимента:
         - Мы решили попробовать сделать интеллектуальную революцию в отдельном взятом нашем мирке, в нашем учреждении. На каждого участника обрушился информационный поток: из телевизора или радио, которые невозможно разбить или выключить, из журналов и пособий мы стали учить их различным наукам. Именно от скуки и безделья они начинали интересоваться этим. Мы заполнили весь их мир информацией и новыми знаниями. Начиная от азов и до бесконечности. Они читали, смотрели, думали. А мы давали им все новые и новые знания. Они открыли для себя новые миры, которые, к их удивлению, почему-то прошли мимо них в свое время.
         За годы, проведенные здесь, они добились выдающихся успехов. Но не только потому, что ничем больше не занимались. Мы использовали самые сильные стороны этих людей.
         Считается, что примерно 10-15% всей численности спецконтингента в России - по-настоящему опасные для общества личности. Те, кто находится здесь, как раз из этой категории. До начала эксперимента это были настоящие преступники с присущей им психологией. Наш расчет основывался на том, что эти люди по-своему сверхталантливы. Они авантюристы в хорошем смысле, привыкли обходить преграды и создавать невозможные ситуации, рисковать. Непреодолимая научная или техническая задача для них - личный вызов. Им будет плевать на принятые догмы в науке и технике, они попытаются их штурмовать любыми путями. Они перевернут науку, решат самые сложные задачи. Этот инстинкт и сработал. Такому азарту мог бы позавидовать любой ученый или инженер.
         Депутаты не верили свои ушам. Сделать из криминальных лидеров суперученых? Просто немыслимо. Фантастика!
         - По мере обучения у них появились компьютеры с внутренней системой глобальных знаний, они стали участвовать в работе сверхсовременных лабораторий, созданных на территории объекта. Мы смогли их замотивировать получать и развивать знания самыми разными способами. Но главным было желание получать новые знания и стараться их применить. Они увидели свое будущее по-другому и не смогли уже отказаться от него.

«««Назад| Оглавление | Каталог библиотеки | Далее »»»