«««Назад | Оглавление | Каталог библиотеки | Далее»»»

Прочитано: 75%

         В коллективе образовалась военная группа, поставившая себе целью изучение военного дела. Во главе группы стали Краковецкий, Иванов, Калашников, бывшие офицеры царской армии, осуждённые на каторгу за участие в военных организациях.
         Прозвали эту группу "школой прапорщиков". В этой затее принимала участие почти вся художественная мастерская. Организовались военные игры по военным картам, которые делались в художественной мастерской. Эта группа настолько увлекалась изучением военно-теоретических вопросов, что додумалась до теории, из которой вытекало, что не рабочий класс произведёт революцию, а военные армии. Отсюда вытекало и второе положение, что во главе революционного движения станет военщина. Военная "учёба" носила чисто армейский характер. При этом никакого учёта борьбы классовых сил во внимание не принималось. Рабочему классу, как гегемону, как главной движущей революцию силе, в этой учёбе никакого места не отводилось, а бралось офицерство, как внеклассовая демократическая группа, и на него делалась ставка.
         К этой "школе прапорщиков" не только большевики, но и многие меньшевики относились с большой критикой и дали ей кличку "школа солдафонов". Военные игры были построены исключительно на теоретических трудах военных авторитетов разных империалистических стран. Объектами брались севастопольская и русско-японская войны. На основе этих пособий "школа прапорщиков" хорошо усваивала не только стратегию, но и военно-патриотическую идеологию. Наше подозрительное отношение к этой "школе" вполне оправдалось, когда началась мировая война. "Учёба" тогда уже целиком переключилась на патриотические разборы русских побед и поражений, руководители школы даже стали составлять военные сводки, которые нелегально переправлялись на волю и печатались в эсеровской газете "Сибирь", выходившей в Иркутске. Эти сводки не только не вызывали репрессий со стороны военной цензуры, но наоборот весьма её интересовали, как особо интересные. Вот что об этом пишет один из участников "школы прапорщиков" Ульяновский:
         "Насколько мы были осведомлены о военных событиях, говорит такой факт: группа товарищей К. Т. и Р. решила давать военный обзор в иркутскую газету "Сибирь", а так как в это время и конспиративные сношения с волей были очень налажены, то эти товарищи имели возможность систематически помещать свои обзоры в газете, подписываясь псевдонимом "Г. Ш.". Этот псевдоним, да и сами обзоры необычайно заинтересовали военную цензуру, просматривавшую все материалы, связанные с военным делом. Военный цензор, офицер генерального штаба, неоднократно добивался узнать у редактора газеты, кто этот Г. Ш., по-видимому, очень знающий человек..."
         А вот что пишет в своих воспоминаниях один из руководителей "школы прапорщиков" Кравецкий о сводках Г. Ш.: "Как-то раз один из офицеров штаба округа встретился у общих знакомых с редактором "Сибири" и начал усиленно допытываться у него, кто сотрудничает под инициалами Г. Ш. Офицер просил дать ему возможность познакомиться с таинственным обозревателем, который заслужил самые лестные отзывы высоких сфер". Эти краткие цитаты выпукло характеризуют, что собой представляла в руках эсеров военная учёба на каторге.

«««Назад | Оглавление | Каталог библиотеки | Далее»»»