«««Назад | Оглавление | Каталог библиотеки | Далее»»»

Прочитано: 62%

         Также примером использования специальных терминов, может служить проведенное нынешней властью переименование "беспризорных детей" в "безнадзорные". Само слово "беспризорник" в сознании наших людей есть символ страшной беды, свалившейся на нашу страну, нашествия врагов или иного катаклизма.
         Чтобы избежать опасных для себя ассоциаций и выводов, которые неизбежно сделают люди, разобравшись в истинном смысле происходящего (при многомиллиардных состояниях беспризорников больше, чем было после Гражданской войны - зачем такая власть нужна?), власть называет беспризорных детей "безнадзорными". Смысл явления не меняется - но виновные в таком положении дел избегают заслуженной ассоциации с некоей напастью, постигшей нашу страну.
         Весьма популярным "лукавым термином" в наши дни является понятие так называемой "сервисной экономики".
         Исключительно широко раскрученный, термин этот используется для введения в заблуждение российского общества.
         В основе своей экономика - совокупность научной, промышленной, сырьедобывающей и перерабатывающей баз, обеспечивающих поступательное развитие государства и общества. При этом сфера обслуживания является неотъемлемым, но отнюдь не самым важным элементом экономики.
         Образно говоря: без высокого сервиса в ресторанах общество может прожить, а без промышленного, сырьевого или научного потенциалов (а лучше - их совокупности) - нет. В виде "народной мудрости" это вылилось в поговорку "Америка сильна не "Макдональдсом", а "Макдоннел-Дугласом".
         В СССР сервисная часть экономики, сфера обслуживания, была принесена в жертву развитию промышленности и науки. Это вызывало справедливые нарекания со стороны общества ("у "них" двадцать сортов колбасы, а у нас один - да и то по записи").
         Разрушение Советского Союза мародерской частью партноменклатуры, при помощи международных противников России-СССР, имело следствием и задачей ликвидацию высочайшего научно-технического потенциала нашей страны, позволявшего ей выйти на лидирующее место в мире - если бы изменения конца XX века в СССР проводились по созидательному, а не по разрушительному сценарию. Преступникам, разрушившим и разграбившим колоссальный потенциал целого народа, нужно хоть как-то объяснить эти свои "успехи" обществу. Иначе оно может очнуться от дурмана пропаганды и реально оценить последствия этих "реформ".
         Для этого используется прием "расхваливание товара" (8), когда на место главного достижения выпячивается отдельный, малозначимый результат, раздуваемый до масштабов "эпохальных, важнейших достижений". Обществу сообщается: теперь у нас экономика "сервисная", которая лучше обслуживает потребности каждого отдельного человека.
         Сервис стал лучше - этому и должны радоваться "дорогие россияне".
         Фактически это означает, что, потеряв безопасность, бесплатное здравоохранение, образование, жилье, возможность жить, не опасаясь бандитизма, терроризма, кровавых "локальных конфликтов", общество взамен получило возможность просаживать свои деньги в ресторанах и игровых павильонах и официально пользоваться услугами проституток. Самое страшное в том, что ликвидация базовых отраслей экономики и образования лишило общество надежды на стабильное обеспеченное существование, на развитие хотя бы по "китайскому" образцу (на самом деле, до катастрофической "перестройки" у СССР была возможность на неизмеримо более мощный рывок в развитии, чем тот, что продемонстрировала КНР). Некоторое время назад, когда жестоко обворованное и от этого немало поумневшее общество начало понимать, что к чему, идеологи "рыночных реформ по-российски" выдвинули тезис о том, что "наша экономика стала наконец сервисной". Была также придумана формулировка "повернулась к человеку лицом". Хотя какое "лицо" может быть у социально-экономической системы, когда при наличии фантастически дорогих бутиков и ресторанов людей выбрасывают на улицу за неуплату за жилье? При том, что у этих несчастных зачастую нет ни денег, ни возможности их заработать.

«««Назад | Оглавление | Каталог библиотеки | Далее»»»